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segunda-feira, 17 de abril de 2017

Reflexão aula de literatura

https://www.google.com.br/search?q=leitura&rlz=1C1PRFC
Numa das aulas de literatura da semana passada fiz a seguinte reflexão qual seria a motivação para desenvolver o habito da leitura para os meus alunos do terceiro do ensino médio? Os observei, e perguntei o que eles gostavam de ler. Assim comecei a analisar sobre as diversas possibilidades de leitura que eu poderia dar a eles. Com a nossa conversa deixei uma leitura livre para eles tenham  gosto pela leitura. Após a leitura livre eles têm que apresentar, encenar, filmar, eles podem fazer que quiserem desde que apresentem os resultados da leitura. 
Por fim eles farão uma auto-avaliação desse processo de aprendizagem. Espero estar sendo ativa nessa formação do conhecimento dos meus alunos.

domingo, 2 de abril de 2017

5º Semestre

Que o 5º semestre seja de boas reflexões acerca da minha experiência como aluna do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O Blog e o Pbworks têm como objetivo mostrar a partir de um olhar mais crítico da minha própria experiência como aluna e, mais especificamente relacionada às minhas intervenções como discente e docente. Assim, o Portfólio de Aprendizagem permeará todo o meu processo educacional para a minha formação. 

sábado, 10 de dezembro de 2016

Ser ou estar professor

Nesta semana parei e fiz a seguinte reflexão eu sou professora ou estou sendo professora, mas com esse questionamento interno percebi, que além de professora estava sendo um educadora. Então, me senti feliz porque a cada ano que passa fico mais próxima dos meus alunos e consigo cativá-los mais e mais. Este ano tive o prazer de ser novamente conselheira e paraninfa de uma turma de terceiro ano que de início foi considerada a pior da escola. 
Não os considerava os piores e não os considero sempre acreditei que eles sempre tem o melhor a mostrar cada uma na sua particularidade. Acredito no potencial de cada um, pois um professor educador tem o dever de acreditar e tentar tirá-los da vulnerabilidade no qual esta inserido. 
Eu sempre irei incentivá-los no que eles tem de melhor a oferecer. Para a minha turma que era e é considerada a pior da escola só digo uma coisa vocês são maravilhosos!!

Amplexos queridxs!!!

domingo, 30 de outubro de 2016

Perguntas...

http://www.colegioweb.com.br/literatura/voce-conhece-a-literatura-marginal.html
Como leciono para alunos do ensino médio alguns questionamentos são feitos nas aulas de literatura. Como:
1. Por que tenho que estudar literatura?
Por que através dela que você terá contato com outras linguagens.


2- E por que esses livros são tão chatos? Talvez neste momento não tenha significado para você, mas os textos literários tem uma singular beleza, magia, emoção e um universo a ser explorado. Então, se permita descobrir, inventar, sonhar e encontrar o novo.

quinta-feira, 23 de junho de 2016

Certezas e Dúvidas



Neste primeiro momento tenho muitas dúvidas e poucas certezas porque devo procurar as certezas se as duvidas imperam ao longo da minha vida acadêmica. Certeza de uma formação adequada com uma qualificação de qualidade? ou a dúvida se conseguirei continuar a profissão ser EDUCA(dor)? é educar cm dor?

Meu objetivo não é ser um narrador observador, mas sim um intruso, onisciente e onipresente com os meus diálogos e afirmações, talvez seja o início de uma grande jornada acadêmica. Melhor fazer perguntas inteigêntes.

[...] O que está acontecendo é um movimento unilinear, vai de cá pra lá e acabou, não há volta, e nem sequer há uma demanda; o educador, de modo geral, já traz a resposta sem lhe terem perguntado nada! (Freire, Fundez, 1985)

quinta-feira, 5 de maio de 2016

Vai ter recreio...vai ter merenda...

Vai ter recreio sim... vai ter merenda sim...


https://www.google.com.br/imgres?imgurl

Com a atual conjuntura brasileira, percebo tantos deslises dos nossos (des)governos. Sim, vai ter recreio, pois brincar faz parte da aula da aprendizagem da criança e sim irá ter merenda também, pois todos tem direito a alimentação de qualidade na escola.
Faço essa postagem pelos acontecimentos do nosso PAÍS. http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/03/01/pm-retira-a-forca-estudantes-que-pediam-cpi-da-mafia-da-merenda-na-alesp.htm. E sobre a aula de ludicidade sobre o fim do recreio https://www.youtube.com/watch?v=t0s1mGQxhAI&feature=youtu.be.
E as duas são bem pertinentes a nossa atualidade

quinta-feira, 7 de abril de 2016

Brincadeira



Com a primeira aula de Ludicidade e Educação percebi o quão é importante respeitar o brincar. Não existe brincadeira certa ou errada e sim o brincar da maneira de qualquer um. Pode-se brincar lendo, limpando a casa, correndo desde que seja feito com alegria.
Mais embasamentos no decorrer das aulas.

sábado, 12 de março de 2016

3º Semestre Pedagogia UFRGS

Inicia-se mais um ciclo o terceiro semestre algumas leituras para aperfeiçoar antes das leituras obrigatórias.

quinta-feira, 24 de dezembro de 2015

Fim do 2º semestre


Aos meus queridos professores da UFRGS o meu muito obrigada . Foi com imensa alegria estudar, compartilhar e aprender com vocês. Rosane Aragon​, Luciane Corte Real​, Zita Possamai​, Mariangela Ziede​Cíntia Inês Boll​  Darli Colares, Fabiana Marcello,  Credine Menezes, Tania Marques.








Fonte: http://www.euodeiotrabalhar.com.br/blog/wp-content/uploads/2013/06/935222_431351396962389_630067456_n.jpg

segunda-feira, 21 de dezembro de 2015

Formatura 305



O que dizer dos meus formandos, que eles são maravilhosos. Sempre acreditei no potencial de cada um cada um tem sua peculiaridade e deram o seu melhor. 
Não existe alguém que nunca teve um professor na vida, assim como não há ninguém que nunca tenha tido um aluno. Se existem analfabetos, provavelmente não é por vontade dos professores. Se existem letrados, é porque um dia tiveram seus professores. Se existem Prêmios Nobel, é porque alunos superaram seus professores. Se existem grandes sábios, é porque transcenderam suas funções de professores.Quanto mais se aprende, mais se quer ensinar. Quanto mais se ensina, mais se quer aprender. 

Içami Tiba


Então digo um até breve meus terrores

sexta-feira, 18 de dezembro de 2015

A escola é responsável pela prática, e oportuniza as resoluções de problemas em questão das identidades que fomenta e contribui com a perpetuação de preconceitos e tabus dos mais variados formatos racial, sexual, religioso, econômico-social. O aprender exige pesquisa, o educador como pesquisador traz a curiosidade para o educando para que assim tenha o entendimento dos conhecimentos adquiridos para que os faça relação do mundo sua realidade social, pessoal e cidadã. 
Fonte: https://www.google.com.br/search?q=escola&rlz=1C1FLDB_enBR532BR532&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjXgre9uOXJAhWBDJAKHe6uC_YQ_AUICCgC&biw=1024&bih=606#tbm=isch&q=escola+de+periferia&imgrc=fZ2gKZJtz8-BFM%3A