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O professor tem um papel fundamental no ensino dos seus alunos, pois ele
é o que busca estratégias de ensino que propiciaram a ocorrência da
aprendizagem. Os indivíduos aprendem de forma diferente, sendo assim uma única
estratégia pode não atingir a todos os educandos.
Freire (1996) elucida “O educador,
cujo campo fundamental de reflexão é a consciência do mundo, criou, não
obstante, uma pedagogia voltada para a prática histórica real”. O professor
deve ser o coautor desse ensino que é identificado através do espaço
desenvolvimento, que é a comunidade escolar, todavia o professor envolve-se com
as experiências vividas pelos alunos e com o meio em que eles estão inseridos.
Isso significa considerar aspectos sociais, culturais e históricos.
