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Passado 1 ano dessa postagem ainda continuo
com algumas inquietações sobre a escola ser democrática e o professora ser a
autoridade e não o autoritário em sala de aula. Freire (1996) vem a corroborar
que “O educador, cujo campo fundamental de reflexão é a consciência do mundo,
criou, não obstante, uma pedagogia voltada para a prática histórica real”. Mas
os educadores, gestores propiciam estratégias para que se encaminhe para os
movimentos da democracia? Em alguns momentos percebo que sim. Quando a escola
ganhará algo em troca. E quando não terá algum retorno autoritarismo fica
evidente. Ficou evidente ao longo da minha trajetória de estágio como professora
aluna
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